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浅谈探究性学习的“五性”-教育周报·教研版2024年18期

浅谈探究性学习的“五性”

作者:黄石流 字体:      

适应国家基础教育课程改革需要,体现时代对人才培养要求应运而生的探究性教学,作为一种新的教学方式,目前已成为数学教学的一大趋势。如何更好地使学生在探究性学习过程中解决问题,构建新知,从而培养学生获取知识(试读)...

教育周报·教研版

2024年第18期