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新课标背景下高中语文个性化阅读教学的策略-教育周报·教研版2024年26期

新课标背景下高中语文个性化阅读教学的策略

作者:邓文娟 字体:      

个性化阅读,就是在阅读过程中伴随着主动积极的思维和情感活动,在这种个性化的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。同时,在阅读过程中进行探索和创造,提(试读)...

教育周报·教研版

2024年第26期