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基于主题意义的初中英语单元整体教学设计研究-教育周报·教研版2024年26期

基于主题意义的初中英语单元整体教学设计研究

作者:谭文慧 字体:      

摘要:《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,以主题为引领选择和组织课程内容,聚焦人与自我,人与社会,人与自然三大主题范畴。课程内容的组织以主题为引领,以不同类型的语篇为依托,融入语言知识,文化知识(试读)...

教育周报·教研版

2024年第26期