• 简体   /   繁体
新质生产力导向下课程思政实施路径与教学实践探究-科技资讯2025年02期

新质生产力导向下课程思政实施路径与教学实践探究

作者:王腾 李佳 孟繁鑫 刘晓靓 字体:      

摘要:新质生产力是推进社会高质量发展的重要保障。高校作为培养科技创新人才的中坚力量,需要在教学中强化学生实践能力的培养和创新思维的锻炼。以城市详细规划课程为例,针对教学中存在的知识能力构建层次低、职业(试读)...

科技资讯

2025年第02期