摘要：随着数字化技术的发展，虚拟化技术教材为适应专业建设和课程数字化升级改造，在内容和编写形式方面需要进行开发和建设。针对已出版的虚拟化教材，其当前在内容深度、编排逻辑、思政元素的融入以及数字化资源的（试读）...
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