本文以中职语文高教版课文《怀抱祖国》群诗词教学为例，依相关要求对中职古诗词项目教学进行探行，引导学生经由“镜头设计”，掌握深阅读策略，透过意象意境意图听出诗人“大我”之唤、画出诗人“望国”之态、说出诗（试读）...
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