• 简体   /   繁体
人工智能赋能大学生心理健康教育课程的实践探索与发展路径-社会与公益2025年17期

人工智能赋能大学生心理健康教育课程的实践探索与发展路径

作者:范子璇 字体:      

当前,人工智能技术作为“驱动引擎”,正在深刻重构知识的组织、学习和利用方式,推动高等教育格局发生根本性变革。党的二十大首次将“教育数字化”写进报告,提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、(试读)...

社会与公益

2025年第17期