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新课改背景下初中数学大单元教学的实践探索-数理天地(初中版)2024年10期

新课改背景下初中数学大单元教学的实践探索

作者:韩雅妮 字体:      

【摘要】本文将探讨如何培养学生的数学思维和解决问题的能力,以人教版数学教材为基础,提出了一些方法和策略.这些包括提供探究性学习环境,引导学生提出问题,强调问题解决的方法和策略,组织合作学习,提供多样化的(试读)...

数理天地(初中版)

2024年第10期