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数形结合思想在初中数学课堂中的运用策略研究-数理天地(初中版)2025年01期

数形结合思想在初中数学课堂中的运用策略研究

作者:倪剑芬 字体:      

【摘要】数形结合是数学领域中重要的思想方法.在初中日常课堂教学中以形思数,以数想形,数形结合,借助信息技术增强学生数形结合意识,使复杂代数问题简单化,抽象的代数知识具体化,促使学生理解数形结合思想方法,(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第01期