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依托“正难则反”思想,解决高中数学难题-数理天地(高中版)2024年11期

依托“正难则反”思想,解决高中数学难题

作者:汪湾 字体:      

【摘要】数学作为高中课程体系中的一门重要学科,在高考中占据着较大的分值比例.在学习过程中学生会遇到不少难题,教师可指导学生依托“正难则反”思想切入,帮助学生顺畅突破难题困境培养学生的解题技能与应试能力.(试读)...

数理天地(高中版)

2024年第11期