【摘 要】在信息化时代背景下，数字教育资源以其丰富性、互动性和便捷性，逐渐成为课堂教学的重要组成部分。本文以人教版初中历史课程《唐朝的繁荣与开放》为案例，探讨如何有效整合数字教育资源，提升教学质（试读）...
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