【摘 要】本文探讨了深度学习理念下的初中英语阅读教学价值和策略，主要从多元情境创设、科技赋能和资源融合三个关键点出发，提出通过情境交融与角色扮演、沉浸式虚拟现实等手段，使阅读内容生动有趣；运用智（试读）...
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