摘要:本文开展了一系列实地测试工作,探索利用浮空气球搭载通信基站解决灾害现场通信覆盖难题。通过在三种典型地形条件下展开浮空气球搭载通信基站并进行信号覆盖测试,对信号稳定性、覆盖范围、滞空时长、浮空高度、安全性等指标进行评价,同时探索依托浮空气球搭载通信基站,建立空中通信中继搭建空地一体化网络方案,以达到有效弥补现有灾害现场信号覆盖手段的目的。 关键词:应急救援;浮空气球;通信中继;信号覆盖 一
摘要:随着数字化时代的到来,人们对通信的需求变得更加多样和迫切。虽然无线通信技术具有便捷性,但受到信号不稳定、安全性难以保障等问题的制约,影响用户体验。相比之下,有线传输通信技术由于其稳定、高带宽和低延迟的特点,在通信工程中扮演着重要角色。然而,有线传输技术仍然存在着许多问题,因此在网络化进程中需要不断演化,以适应新兴的通信模式。基于此,本文分析了有线传输技术在通信工程中的优势以及其网络化改进措施
摘要:短距离无线通信技术已经成为当下时代发展中的热点技术,在通信领域中占据着十分重要的地位,并且将人们的生活紧密融合在一起,为通信行业的发展提供了技术保证。信息时代明显缩小了人与人之间的距离,让人们的通信变得越来越便捷。这就表明短距离无线通信技术已经成为信息传输中的重要技术,能够满足人们在生活和业务方面的信息传播新需求。 关键词:短距离无线通信技术;信息传输;实践研究 短距离无线通信技术是指人
摘要:芯片技术从问世至今,已有至少60年的发展历史,它的技术突破对于无线通信技术的发展有着积极意义。芯片是无线通信技术发展的重要支撑,其技术发展也就意味着无线通信技术的发展。基于此,本文就芯片技术突破对于无线通信技术的意义展开分析讨论,以此验证芯片技术突破的重要价值与意义。 关键词:芯片技术;突破;无线通信技术;意义 一、引言 无线通信技术是一种信息交换的通信方式。无线通信技术从80年代开始
摘要:在通信行业的施工过程中应用信息化管理手段可以实现对整个工程的进度进行有效管理。基于此,本文阐述了信息化管理在通信工程施工中的应用意义,提出信息化管理手段在通信工程施工过程中的应用路径与方法,以期提高通信工程施工作业的科学性,并为相关行业发展奠定基础与保障。 关键词:信息化管理;通信工程;施工;应用 一、引言 在信息高速发展的时代,用户对于信息传达有了更高的要求,如何提高信息传达的时效性
摘要:5G移动通信是在兼容了4G移动通信的基础上存在的,现今5G已经开始进入到商用阶段,这就导致建在4G移动通信基础上的5G基站天线系统必须面临新的兼容挑战。为了实现信号的高效覆盖,5G基站天线系统采用了将百个天线单元共存于一个空间的方式。这种布局方式一方面会增加基站的运营成本,另一方面也会增加技术难题。因此,为了有效解决这个问题,业内采取的方法是将2G、3G、4G以及5G各频段的天线阵列进行一体
摘要:随着信息技术的发展,我国在通信技术领域取得重大突破,其中云通信(Cloud Communications)技术在5G技术的支持下进一步成熟,促使该技术的应用优势与价值作用愈发显著。因此目前云通信技术已经被广泛地应用于社会各领域中,加快促进了我国现代化建设进程。而基于智能海关建设需求,云通信技术在海关协同办公中的应用为必然趋势,当前正在逐步推进并取得了一定的成果,不仅满足了海关协同办公中大量且
摘要:随着全自动运行系统技术和城市轨道服务器云技术在地铁工程项目中的应用,地铁信号系统的内部和外部接口持续增加。作为地铁工程项目重要组成部分的信号系统,其信息安全防御至关重要。本文通过分析地铁信号系统的架构,针对存在的安全隐患和防御现状,提出了地铁信号系统信息安全的主动和被动防御体系。结合主动和被动防御技术,首先构建了被动防御模型,然后从技术、安全和管理三个层面提出了主动防御模型。通过这一综合方法
摘要:本文提出了一种基于NGI和AAPC的5G重叠覆盖优化系统,能够解决传统重叠覆盖优化方案无法定位施扰小区的问题。这一系统使得重叠覆盖优化变得更加精准和全面,同时结合AAPC权值自优化工具,实现权值的自动调整,从而显著提升了工作效率。这一创新性系统的提出将为未来网络优化领域带来重要的进展,为网络性能的提升和优化提供了新的途径和方向。 关键词:重叠覆盖;DOA;NGI;AAPC 随着5G规模的
摘要:本文介绍了基于MTCA架构的智能管理电源设计与实现。该电源单元硬件管理协议符合工业标准智能平台管理接口(IPMI)规范,并具备热插拔、主备切换、电源通道智能开启或关闭、环境感知、与上层交互SDR信息等硬件智能管理的功能。 关键词:智能管理电源;IPMI;MTCA;热插拔;主备切换 一、引言 智能管理电源是MTCA架构中的一个重要组成部分。MTCA机箱硬件管理的基础是工业标准智能平台管理
摘要:为加强社会的治安防控工作,提升基层社会治安管理工作的可预见性及精确性,提高基层治安工作效率,治安管理模式需从传统的单向管理转变为双向互动,从线下模式转向线上线下相结合,从政府监管过渡到全社会协同治理。因此,有必要在基层建立智能化数据中心,并采集辖区内的社会资源智能化数据。同时,5G虚拟专网的建立使得数据接入周期缩短,传输的时延及成本大幅降低。 关键词:5G专网;基层管理;智能化;数据采集
摘要:Freetype引擎是一个十分重要的字体绘制工具,被广泛运用于众多有文字绘制需求的应用场景中。在当前的大量字体绘制解决方案中,首先将Freetype中的字体轮廓数据转换为位图,然后再进行绘制。但这样的方式使得在放大显示等场景下字体存在边缘模糊或出现锯齿等问题。基于此,本文提出了一种将VG技术与Freetype引擎相结合的字体渲染方案,以实现绘制的字体在放大、旋转等操作时不失真且具有良好的矢量
摘要:随着人工智能技术的发展和广泛应用,会计领域也正在经历一场深刻的转型。传统的会计流程在处理大规模和复杂的财务数据时存在效率和准确性的挑战。人工智能技术的发展带来了高度的自动化和精确分析能力,为会计信息化的演进提供了创新的动力。本文将探究如何整合人工智能技术进行会计信息化优化的方法,以期为企业的会计管理和持续发展贡献新的思路和策略。 关键词:人工智能;会计信息化;企业管理 一、引言 随着全
摘要:随着医保系统的不断完善与发展,逐渐累积了越来越多的医保信息,产生了大量的医疗数据,包括病人就诊记录、药物处方、费用报销等,而大数据的逐渐深层次应用,将这些数据逐渐数字化,为大数据分析提供了基础。然而,由于医疗数据涉及敏感信息,保护数据隐私和确保数据安全是一个重要的问题,需要防止数据泄露和滥用。因此在医保管理的大数据应用中,不断探求更安全有效的大数据支持是十分必要的,这样可以使得医疗数据的收集
摘要:本研究旨在探讨医院信息化建设对医院档案管理的影响,并提出档案管理信息化的优化策略,通过分析50家医院的案例,将研究对象划分为实验组(信息化建设)和对照组(传统档案管理),以系统地评估医院信息化水平与档案管理效率之间的关系。在实验组中,本研究实施了一系列信息化措施,包括引入电子病历、医嘱管理系统等。通过测量多个指标,包括档案存储效率、档案检索效率、档案更新效率和数据准确性,本研究得出了以下主要
摘要:全景银行是银行技术和业务变革转型的新型平台化商业模式,承载着服务共享和生态共建的开放平台体系,并具备开放、敏捷、安全的融合能力。因此,如何利用互联网开放特征和新兴技术发展契机,同时兼顾银行业务安全性要求和生态合作共赢的诉求,成为开放平台成功建设的关键。针对全景银行技术业务特点,本文基于开放丰富的用户触点,并支持生态能力互联互通,构建了分布式云原生微服务平台架构,打造技术和运营立体式安全防护体
摘要:近年来,随着互联网技术的快速发展,为运营商日常工作提供了极大便利。其中,政企项目作为运营商业务增长的新动能,在网络通道中传输的数据频繁,面临着一系列的系统安全风险、管理安全风险和数据安全风险等问题。一旦相关政企项目的数据被窃取,将对公司和社会都造成重大影响。因此,运营商一直关注政企项目数据传输的安全性。本文将从系统架构保护、安全机制和传输加密机制三个方面进行研究,以保障运营商的政企项目数据传
摘要:云计算技术的不断发展和普及,促使越来越多的政企组织开始建设私有云,将传统的数据中心应用迁移至云平台。面对日趋严峻的网络安全形势,为满足用户关于数据安全和隐私保护的迫切需求,本研究对当前私有云环境中的安全隐患进行了简要分析,从网络边界防护、强化虚拟化安全、数据备份与容灾、运维体系构建等方面提出了防护策略。 关键词:私有云;网络安全;防护策略 随着大数据时代的来临和数字化转型的加速,云计算技
摘要:计算机系统已经成为社会发展的主要驱动力,利用计算机系统能够帮助企业或个人节约资源和时间,并打造高效的管理体系。然而,计算机系统作为综合体,在运行过程中难免会出现故障问题,如果不及时处理,可能会引发严重的故障现象。基于此,本文以计算机系统维护的重要性为切入点,从计算机软件系统和硬件系统的角度出发,探讨系统故障的识别和处理方法。 关键词:计算机;系统故障;识别;处理方法 一、引言 当前,计
摘要:现代科技水平的提升,使得物联网、电子信息技术开始广泛应用于各行各业,基于现代信息技术的电子锁应运而生。与传统的机械锁相比,电子锁可以依据用户的实际需求进行个性化设置,不仅使用起来更方便、更人性化,同时还具备了智能化、自动化以及可远程控制等多种优点,可以满足更多人群的使用需求,大有取代传统机械锁的趋势。本文先对电子锁的工作原理及应用现状进行分析,再介绍电子锁应用现代信息化技术的优势,最后总结了
摘要:校史馆作为一种文化遗产保护与传承的载体,具有重要的历史意义和社会价值。然而,目前校史馆建设存在信息传达方式单一、互动性不足等问题,难以满足现代人的学习和体验需求。本研究旨在探究增强现实技术在校史馆建设中的应用必要性,通过分析现有校史馆建设的现状、需求和困境,揭示增强现实技术在校史馆建设中的应用潜力。研究结果表明,增强现实技术可有效地改善校史馆的展示方式,提升用户的互动体验和参与度。通过增加多
摘要:人工智能生成内容(AIGC)可以根据输入的提示词生成文本、图像、音频、视频等内容,在提升政府数字化履职能力方面具有广阔应用前景。文章以广西为例,探讨AIGC技术在政务运行、公共服务、数字化治理等领域的具体应用前景。从发展基础、应用生态、监管体系等方面剖析AIGC在广西地区落地面临的风险挑战,据此提出夯实发展基础能力、开展试点应用、构建技术落地环境等措施建议。为各地政府和企业推动AIGC落地提
摘要:经济的发展推动了科技的进步,也推动了信息技术在各行各业中的普及和融合。实践是检验真理的唯一标准,信息技术在各领域的实际运用推动了技术的不断革新与进步。这种发展为当前人工智能技术的进步和发展创造了机遇。如今更加成熟的人工智能技术对各行各业的生产和生活产生了深远影响,尤其对就业市场和劳动力市场的影响更加显著。基于此,本文将围绕人工智能对现阶段就业的影响和未来发展展开分析,从不同角度探讨人工智能技
摘要:随着信息技术的蓬勃发展,微时代正在到来。在新媒体技术的支持下,微课程正在蓬勃兴起,能够在教学领域发挥重要作用,并且能够符合网络时代碎片化的知识接收需求。促使课程资源得到丰富,课程教学形式得到创新,真正助推了教育的改革与发展,实现个性化学习和数字化转变。这表明,微课程的开发需要确立整体微课程框架体系,建构微课教学模式。在课中和课前借助微课展开教学,并总结微课学习经验,实现微课程的推广和应用。基
摘要:本文通过分析当前中职院校计算机专业的教学现状,对“互联网+”时代中职计算机专业课程教学进行了探讨,希望能为提高中职计算机教学水平提供参考和借鉴。 关键词:“互联网+”;中职计算机专业;课程教学 中职院校开设计算机专业,是为了培养适应科技发展的专业技能人才,让学生在毕业后能为社会的发展服务。在“互联网+”时代,计算机相关技术发展飞速,中职计算机专业教学面临了新的机遇和挑战,需要紧跟时代发展
摘要:直播行业的爆炸性发展让越来越多的品牌代理公司和MCN借助创意与科技在新媒体时代不断推动品牌发展。为了加快并强化科教育人,促进协同培养机制,中职网络直播课程教学可以为学生提供面向广告传媒就业的专业课培养模式。基于此,本文将通过系列场景化教学,深入探讨人才技能与未来方向的关联,并研究出一套适合中职网络直播课程的培养模式,以更好地推动直播领域校企合作和产教融合。 关键词:中职网络直播;教学模式;
摘要:随着信息技术的快速发展,算法思维作为一种重要的思维方式,对于学生的综合素质提升和未来职业发展具有重要意义。本文通过对高中信息技术教育中算法思维培养的研究,探讨了算法思维的定义、特点以及在高中信息技术教育中的重要性。同时,本文还分析了当前高中信息技术教育中算法思维培养存在的问题,并提出了相应的解决策略和方法,旨在为高中信息技术教育的改进提供参考。 关键词:高中信息技术;算法思维 一、算法思
摘要:针对课程内容建构层次低,理论迁移应用难,专业课教学与思政教学、行业发展脱节等教学“痛点”,本文以立德树人为目标,以学生发展为中心,结合新工科、课程思政建设,基于行业发展及企业对人才的需求、学科竞赛等,重构课程内容,融入多种教学方法,全面优化课程评价机制等,开展教学创新改革和探索。实践证明课程教学效果良好,学生的实践动手能力和个人综合素养等均得到持续提升,该教学创新改革方案也成功推广应用到其他
摘要:本文在“Java语言程序设计”课程中融入思政教育,以提升学生的编程能力、培养综合素质和社会责任感。首先,介绍了本课程思政教学的现状,并探讨了思政教学内容的设计方法。通过引入航天数字展馆校企合作项目,将航天精神等思政元素融入教学中,培养学生通过情感共鸣和实践活动提升自身素养。最后,强调有效融合专业知识和思政教育,才能培养高素质、应用能力强且具备社会责任感的数字技能人才。 关键词:数字职业;思
摘要:基于现代设计学科的动态发展需求,传统的教学方法已很难满足快速增量的知识传播和新信息交互背景下学习者的多样化学习情态和行为。通过文献分析和教学实践应用,本文探讨了融合知识图谱的教学模式在促进设计专业学生知识迁移和个性化学习、培养学生的跨学科思维和实践能力的作用。同时,为现代智能信息技术融入新文科教学模式探索新路径。 关键词:知识图谱;设计教育;混合式教学;新文科 从教育视角而言,设计是一门
摘要:随着科技的发展,在线教育平台逐渐成为现代教育领域中不可或缺的工具。这些平台不仅为学生提供了更多的学习资源和更加便捷的学习方式,同时也为教育者提供了更丰富和多样化的教学手段。特别是在计算机领域,针对涉及大量实践和互动的学科,传统的教学方法可能在某些方面显得不够有效。而在线平台则有可能带来革命性的变革。计算机导论课程作为计算机科学与技术专业的基础课程,为学生提供了认识计算机和理解基础概念的平台。
摘要:基于互联网技术在中等职业学校计算机课堂教学中的应用变得越来越广泛,本文从互联网技术应用对中职计算机课堂教学模式的影响入手,分析了互联网技术应用于中职计算机课堂教学所呈现出的新特征,并结合目前中职计算机课堂教学存在的问题,提出了应用互联网技术的可优化策略,以提升中职计算机课堂的教学效果。 关键词:互联网技术;中职计算机;课堂教学;优化路径 一、引言 互联网技术的发展促进了社会进步,改变了
摘要:本文以技工院校“物流设施设备”这门课程中“手动叉车”为例,探索了短视频在教学实践中的应用,通过使用短视频教学方式,并结合学校教学平台,对物流专业学生的学习效果进行研究和评估。研究发现,在“物流设施设备”课程教学中,短视频相比传统的填鸭式教学方式具有显著优势,能够有效激发学生的学习兴趣,提高教学质量。 关键词:短视频;物流设施设备;教学;技工院校 一、引言 在教学中,短视频可以成为改善教
摘要:在中职院校的电子技术课程教学中,教师应该实现理论与实践的有机融合,让学生在实践中学习,在学习中实践,最大限度地激发和调动他们的学习潜能、能力和素养。因此,中职电子技术课程的教师有必要借助“互联网+”,优化和完善合作教学的模式与路径,改变传统单一的课程教学模式,引导学生展开多维度、多元化的创新和实践,大幅提升他们的综合素养和能力。文章以此为基点,首先分析了“互联网+”环境下中职电子技术合作教学
摘要:信息技术与课程教学深度融合是改革传统教学模式、提升教学效果、转变教学理念的有效途径,同时也是教育信息化的现实要求。本文立足于信息技术促进精品课程教学改革的背景,阐述了信息技术促进精品课程课堂教学模式改革的重要性,分析了信息技术融入精品课程课堂教学模式的原则、融入精品课程教学模式的优势,探讨了信息化环境下精品课程教学模式改革存在的问题和对策。 关键词:信息技术;教学模式;问题;对策 一、信
摘要:现代教育强调素质为先,以人为本,即需要在推动教育变革的同时注重发展学生的核心素养,小学生的自主管理能力是素质教育的体现之一。基于此,本文针对小学生自主管理能力呈现出的问题,分析其原因,从设定合理的学习目标,培养交往动机,强化时间观念,有意识培养个人卫生习惯等方面加强培养,以期提升小学生自主管理能力。 关键词:教育数字化;小学生;自主管理;策略 2023年世界数字教育大会清晰地展现了未来教
摘要:在现代化教育理念下,教育教学更加注重学生综合素质的培养。中职教育是我国教育体系中不可缺少的一部分,作为义务教育后的补充教育,旨在培养学生文化素养、职业技能和综合素质,使学生在后期的学习和成长中有更好的发展。在当前中职教育中,班主任德育工作的实施发挥着至关重要的教育价值,是推动中职教育改革、促进学生形成正确观念和优秀品质的重要途径。为切实提高中职班主任德育教育的质量,班主任应积极转变教育理念,
摘要:教师职业能力提升是当下社会经济发展的必然要求,也是国家教育信息化战略的必然需要。“互联网+教育”为我国教育发展带来新变革,也为教师职业能力发展带来新挑战。本文在提炼和归纳“互联网+教育”的内涵及特征的基础上,探讨了当前高职教师信息化教学现状,从学校和教师层面提出了相应的高职教师职业能力提升策略。 关键词:“互联网+教育”;高职教师;职业能力 随着互联网经济蓬勃发展,我国已进入“互联网+”
摘要:伴随着科学技术的进步,“互联网+”得以迅速发展,而线上教育在这种大背景下应运而生。与传统教育相比,线上教育具有显著的创新性特点。线上教育的创新性符合时代发展的潮流,因此本文基于“互联网+”背景,并结合线上教育的创新进行分析研究。 关键词:“互联网+”;线上教育;创新 一、引言 进入21世纪以来,伴随着第三次科技革命的迅猛发展,“互联网+”也得到了较大的发展。在这种大背景下,线上教育应运
摘要:职业教育是国家教育的重要组成部分,其肩负着传承技术技能、培养高新技术人才的使命。利用大数据来开展职业教育工作,不仅可以改变以往教育教学内容固化、教学专业单一化的问题,还可以实现教育资源的整合,在有效避免教育资源浪费的同时,能够推动职业教育的转型和升级。鉴于在职业教育中应用大数据的重要性和必要性,本文在综合分析职业教育现状的基础上,探讨大数据在职业教育中的应用优势和效果,以期推动职业教育的发展
摘要:随着移动互联技术与数字化资源的高速发展,衍生出大量基于移动互联网传播的学习模式。本文旨在研究在移动互联网环境下构建高校公共课程学习模式,推动公共课程教学模式改革,分析基于移动互联网环境的学习模式的应用现状,并探讨基于移动互联网环境下的高校公共课程学习模式的构建与应用。 关键字:互联网;公共课程;学习模式 在5G移动互联网时代,伴随着高校学习模式的改革与移动互联网技术的不断迭代,进而全方位
摘要:在我国的教育体系当中,中职教育是非常重要的组成部分,中职教育的成功,可为社会输送一批批优秀的专业综合人才,为社会发展贡献一份力量。而在中职教学实践中,教师不仅需要尽力向学生传授丰富的专业知识,还需要加强对学生的心理健康教育,保障学生的良好心理状态。在此过程中,中职教师需要科学地引入互联网元素,探究和总结更具科学性的方法与手段,并给予学生针对性的心理健康指导,以促进学生心理健康发展。 关键词
摘要:大数据时代,社会各行各业都被海量数据包裹着,人们的日常生活和工作均离不开大数据技术。高职院校作为培养技能型人才的重要载体,既要落实好立德树人这一根本任务,更要当起培养符合时代发展的综合型、稿素质人才。其中大数据素养是学生适应时代发展变化和挑战不可或缺的重要素养。本文从当前高职学生大数据素养培养的现状出发,分析大数据素养在高职学生培养过程中的重要意义,探索高职学生大数据素养的培养模式。 关键
摘要:随着新课改的稳步推进,将信息技术引入幼儿园课程教学中的实施方法和策略已然成为每一名幼儿教师推进课程教学创新和促进每个幼儿更好提升的主动选择。本文将立足当前幼儿园信息化教学的基本情况,从信息技术在幼儿园课程教学中的应用意义、应用原则和应用策略三个方面展开分析,以期促使幼儿教师同行重视信息化教学研究,并把握高质量开展信息化教学的规律,为服务每个幼儿的全面提升与不断发展铺路架桥。 关键词:信息技
摘要:将信息技术与幼儿园的日常教学活动相结合,可以提高幼儿园课程的游戏化教学效果,并对幼儿的发展起到促进作用。本文首先分析了信息技术在幼儿园游戏化课程中的应用优势,结合幼儿园游戏化课程的特点,探讨了当前幼儿园游戏化课程与信息技术结合的应用现状,提出了信息技术在幼儿园游戏化课程中的应用策略与方法。旨在为幼儿园相关教师的教学活动提供参考,并提升幼儿教育的效果。 关键词:互联网;现代信息技术;幼儿园游
摘要:小学语文是小学生必学的基础学科之一,在课堂教学中引入互联网技术,有助于提高语文教学质量,提升小学生的语文素养。本文主要围绕利用“互联网+”构建高质量小学语文教学模式进行阐述,以期进一步提升语文教学效果,让学生在富有趣味性的语文课堂中提升综合能力。 关键词:互联网+教育;小学语文教学;高质量教学模式;构建策略 一、引言 随着教育改革和素质教育的不断深化,教育信息化建设在全国范围内得到推广
摘要:将微课应用于小学语文阅读教学,可以提高小学语文阅读教学的效果,同时也可以提升小学生语文阅读的整体水平。在利用微课开展阅读教学时,教师要注重对阅读内容的精简与创新,优化学生的阅读体验,增强学生对文章内容的认知。本文简单分析了微课在小学语文阅读教学中的应用价值,结合应用现状提出微课在小学语文阅读教学中的应用方法,希望可以提升小学生对于语文阅读的兴趣,提高小学生的语文阅读能力。 关键词:“互联网
摘要:信息技术的广泛应用使得初中语文阅读教学模式以及方法都发生了不同程度的改变,这也表明信息技术与初中语文阅读教学的融合是必然趋势。情景式阅读作为当前初中语文阅读教学过程中一种比较常见的阅读方式,可以为学生的阅读活动提供必要的氛围支持,同时也将切实提高学生的阅读效果。因此,本文首先针对信息化背景下初中语文情景式阅读教学的积极意义进行阐述。通过客观分析现阶段初中语文情景式阅读教学的常见问题,提出信息
摘要:在新课标的指引下,初中语文课程对学生综合阅读能力提出了更高要求。但观察当前初中语文阅读教学,依然存在学生阅读效率较低、阅读总量不够、阅读反馈无序等问题。需要初中语文教师创新主题式群文阅读的教学方法,利用“互联网+”构建主题式文本体系,以一带多,延伸课外精选阅读,引导学生深入阅读、积极交流,加深对主题的理解;同时,以“互联网+”为依托,针对不同侧重点,引导学生分别进行古诗文和现代文的群文阅读,
摘要:将信息技术融入初中语文课堂教学,可创新教学方式、丰富教学内容,提升初中语文教学整体质量。基于此,本文简单分析了信息技术与初中语文教学融合的意义,结合实际情况,提出初中语文教学与信息技术的融合策略,供相关同仁参考。 关键词:互联网;初中语文;信息技术;融合路径 一、引言 随着教育信息化的推进,社会对教学质量和教学方法提出了更高的标准和要求。如何有效地将信息技术应用于初中语文教学,提升学生
摘要:传统文化有利于增强学生对中华文化的认同感,培育学生的文化素养,促进传统文化的传承与弘扬。中职语文是中职学生必学的基础课程之一,也是弘扬和渗透传统文化的重要载体,本文探讨了如何借助“互联网+”进行教学活动创新,以完善传统文化的渗透,发挥传统文化的教育价值,提升学生的文化素养。 关键词:“互联网+”;传统文化;中职语文;传承 一、引言 中职语文教师充分利用“互联网+”,探索新的途径来传播优
摘要:语文是中职生必学的基础学科之一,它能帮助学生理解与运用语言、发展与提升学生文学鉴赏能力和传统文化的传承。对于中职院校的学生来说,学好这门课程不仅有利于充分了解基础文化知识,还能为其他学科的学习奠定良好的语言理解基础。在“互联网+”视阈下,中职院校可借助“互联网+”优化和改革教学方式与理念,提高课堂教学效果。 关键词:“互联网+”;中职语文;教学;创新路径 一、引言 在中职院校日常教学活
摘要:当今社会,互联网的高速发展正深刻改变着人们的生活、工作和学习方式,在这场巨大的社会变革中,初中语文教育也迎来了一个重要的转折点。教师需要借助互联网技术的力量,努力打造初中语文智慧课堂,旨在为学生提供更高效、更开放、更多元的学习环境。在这个过程中,教师需要不断优化教学方法,提升教学效率,注重培养学生的学生人文素养以及语言能力。本文将详细阐述在互联网与教育深度融合的时代背景下,如何有效运用现代科
摘要:随着互联网技术的快速发展,高中语文教育正处于一个革命性的变革时期。本文旨在探讨当前互联网时代对高中语文教育的影响,分析互联网技术在高中语文教学中的应用和存在的挑战,并提出相应的解决方案。互联网时代的到来为高中语文教育带来了诸多机遇和挑战。一方面,互联网技术的广泛应用能够拓宽学生获取知识的途径,丰富教学资源,促进学习的个性化和自主化。另一方面,互联网也带来了信息泛滥、观念碎片化等问题,给语文教
摘要:在互联网信息技术快速发展的背景下,“互联网+教育”在我国基础教育发展过程中发挥了至关重要的意义和作用,这也说明其对我国小学数学教学产生了深刻的影响。小学数学教师要充分了解和把握互联网背景下学科教育发展的基本要求,探究符合互联网思维发展方向的小学数学思维培养新策略。本文首先分析了互联网背景下小学生数学思维培养的必要性,通过客观阐述互联网背景下小学生数学思维培养的基本原则,重点提出了互联网背景下
摘要:将互联网技术应用于小学数学课堂教学,对培养小学生形成自主学习意识具有一定的推动作用,同时也可提高小学生的数学学习水平。基于此,本文首先分析了在小学数学教学中利用互联网技术的必要性,阐述了在小学数学教学中应用互联网技术培养学生自主学习意识的意义,提出利用互联网技术提升小学生自主学习意识的策略,以促进小学生数学学科核心素养的形成。 关键词:信息化;小学数学;互联网;自主学习意识 一、引言
摘要:多媒体教学是一种涵盖了视频、音频、图文等多种形式的教学模式,通过将原本课本中枯燥的知识内容以多元化的方式展现出来,帮助学生更好地理解和消化知识。多媒体教学方式在小学数学教学中的应用为学生知识的学习提供了更完善的平台和途径。 关键词:多媒体;小学数学;课堂效率 小学是学生开展数学学习的初始阶段,这一阶段的小学数学教学核心在于课堂教学中。随着素质教育的不断发展,将多媒体引进小学数学的课堂教学
摘要:在“互联网+”的支持下,小学数学教学取得了一定程度的发展。它提升了学生数学知识应用技巧和方法的培养,促进了学生对数学学习的探究欲望。基于此,本文探讨了“互联网+”对小学数学教学的优势,客观分析了现阶段小学数学教学过程中存在的问题,并提出了基于“互联网+”对小学数学教学的优化路径。希望可以帮助教师形成更系统的教学思路,提高学生的核心素养与能力,提升小学数学教学的整体水平。 关键词:“互联网+
摘要:特殊教育与传统教育之间存在着较大的差别,主要是由于特殊教育是专门针对特殊学生群体开展的教育行为,其教学的对象、教学内容以及教学所使用的方法存在着一定的特殊性。纵观现阶段特殊教育小学数学课程的开展现状,仍然存在一些问题导致教学效果不佳,例如教师的教学理念以及教学方式存在偏差,导致其不符合特殊学生的智力和身体发育情况等。因此,现代信息技术手段在特殊教育学校小学数学教学的应用也越发广泛,而如何切实
摘要:在时代快速发展的背景下,现代信息技术与教育教学的融合已成为主旋律,信息化教学也成为各级教师的热门研究对象。而随着深度学习理念的提出,小学数学的信息化教学迎来了崭新的优化空间。如何以深度学习理论为指导,构建出高质量的小学数学信息化教学体系,成为一个值得深入讨论的课题。本文以此为切入点,结合信息技术的功能和优势,探索了深度学习下小学数学的信息化教学。 关键词:深度学习;小学数学;信息化教学
摘要:互联网信息技术的快速发展使得信息技术真正应用到了我国教育教学领域。信息技术在初中数学课堂教学过程中的应用不仅可以丰富课堂教学内容,还可以实现资源整合的目的,提高了资源的整体利用效率,为初中数学教师开展课堂教学活动提供了更多的支持。本文首先针对信息技术在初中数学课堂教学中的积极意义进行分析,重点提出了基于信息技术的初中数学课堂教学案例开发与资源整合实践路径,希望能够真正将信息技术与数学教学相结
摘要:随着互联网技术的快速发展,“互联网+”模式逐渐融入了社会的方方面面。在教育领域,互联网与教育的融合正在改变传统的课堂教学模式。在初中数学教学过程中,教师需要合理地利用“互联网+”的教学手段,帮助学生在学习数学知识的过程中更好地理解知识。基于此,本文以初中数学教学为研究对象,结合“互联网+”背景下初中数学教学面临的挑战,探讨“互联网+”背景下初中数学教学的有效策略与方法,以期为相关研究提供借鉴
摘要:信息技术融入初中数学教学,可以为学生提供良好的学习环境,丰富学习内容,提升学生的学习能力,以培养学生学科核心素养。本文针对信息技术融入初中数学课堂教学展开分析,探讨信息技术应用于初中数学课堂教学的具体实施方式,以供相关教师参考。 关键词:信息化环境;初中数学;课堂教学 一、引言 如何提升初中数学教学质量是所有一线教师工作的重点,信息技术的应用为初中数学教学提供了新思路。初中数学教师在课
摘要:随着信息技术的快速发展,初中数学教学中越来越多地应用新理念、新模式和新技术,推动了数学课堂教学的提质增效。文章具体分析了“互联网+”背景下,微课在推进初中数学智慧课堂建设方面的作用与价值,并进一步探讨了“互联网+”背景下微课在初中数学智慧课堂建设中的应用路径,具体从课前、课中、课后三个方面进行展开,希望为相关人员提供一定的参考。 关键词:“互联网+”背景;微课;初中数学;智慧课堂 信息技
摘要:将信息技术融入数学课堂教学是对传统教学结构的革新,同时也是提高教学效果的创新方式。几何画板的应用是信息技术与数学课程融合的重要体现。在数字化环境中,教师运用几何画板需要理解其教学优势,并合理运用它来提高课堂教学效率和激发学生学习数学的兴趣。 关键词:信息技术;数学课程;几何画板;初中数学 几何画板作为一款动态几何教学软件,在学生学习几何知识时,能够提供辅助作用。它能够帮助学生解决难以理解
摘要:自新课改实施以来,高中数学课程的教学方式已经发生了转变,变革了传统的单一讲授教学,取而代之的是以信息技术为核心的多样化教学模式。为了有效提升学生的数学学习能力和学习效率,教师必须不断优化和改进教学方法,并在课堂中充分利用信息技术进行辅助教学,帮助学生更好地理解和掌握数学知识,这也是当前新课改对教师提出的要求。在新课程改革的指导下,教育教学更加注重信息技术的应用。基于此,本文以高中数学作为实例
摘要:随着新课程改革工作的推进,在小学英语课堂教学过程中,要求教师创新思路,将新的课堂教学方法引入到课堂教学实践当中。一方面是对传统课堂教学模式的突破与转变,另一方面是为了激发学生对英语的学习兴趣。基于此,本文对信息技术融入小学英语课堂教学进行分析,并阐述了当前信息技术和小学英语课堂教学的融合困境,提出信息技术与小学英语课堂教学的有机融合策略,希望能帮助小学英语教师创新教学思路,优化教学内容,提升
摘要:“双减”政策的出台为我国基础教育改革和发展提供了新的方向和动力,但同时也对小学英语教学提出了更高的要求。传统的小学英语教学模式已经无法适应现代社会对英语人才的需求。因此,教师需要从学生的实际情况出发,改变传统的教学方式,引入信息化教学手段,并积极培养学生自主互助学习能力,使学生能够在英语学习中更好地获取知识和掌握技能。本文以小学英语教学为例,从“双减”背景下培养学生自主互助学习能力的意义出发
摘要:在初中英语教学中运用信息技术有助于提升教学效果与质量,并改变传统教学方式,创新及完善课堂教学体系。为了挖掘信息技术在初中英语教学中的应用价值,本文经过简单分析提出相应的教学策略及具体方法,供相关教师参考。 关键词:初中英语;信息技术;有效教学;教学方法 在初中英语教学中运用信息技术,有助于培养学生的自主学习能力,让学生更具学习英语的兴趣,实现自身英语素养的综合发展。教师要结合实际教学情况
摘要:主题式教学作为一种全新的教学方式,在初中阶段英语阅读教学中的应用越发普及。这种教学方式与传统阅读教学方式有着较大的差别,教师需要依据教学内容的设定,为学生选择适当的主题,再带领学生深入研究和剖析阅读教学内容,方便学生对内容的内化及记忆。基于此,本文简单分析了信息化背景下初中英语阅读主题式教学的意义,结合当前初中英语阅读教学存在的常见问题,提出初中英语阅读主题式教学策略,供相关教师参考和借鉴。
摘要:翻转课堂作为一种创新的教学模式,是教师创新教学模式的重要助力之一。翻转课堂逆转了先传递信息、后吸收内化的传统教学流程,将传递信息置于课前,将吸收内化置于课中,便于学生从被动学习变为主动学习,而教师则从知识灌输变为学习引导。基于翻转课堂的应用价值,本文以“翻转课堂助力中职英语教学提质增效”为主题展开研究。研究内容从传统中职英语教学问题、翻转课堂的内涵及特点、翻转课堂的应用策略这三项内容进行详细
摘要:在当前“互联网+教育”的大背景下,高中英语课堂面临较大的变化与调整。文章具体分析和介绍了线上线下混合式教学模式,并探讨了将其应用于高中英语课堂教学的可行性和必要性。从课前、课中、课后三大阶段出发,分析了“互联网+”背景下,线上线下混合式教学模式在高中英语课堂中的应用路径。最后,从提高认识、发挥技术优势、借力移动学习平台等方面,提出教师如何更好地将线上线下混合式教学模式应用于高中英语课堂教学,
摘要:本文旨在探讨高职院校日语教育的数字化转型路径,通过分析当前数字化教育的现状和存在的问题,总结有效的转型策略和方法,并提出相关建议,以实现教学方式的创新,提高教学效果。通过高职院校日语教育的数字化转型,可以提升教学效果,培养学生的综合能力和创新思维,推动教育的可持续发展。 关键词:高职教育,日语教育,数字化转型,教学效果 一、引言 随着信息技术的不断进步和广泛应用,数字化转型已成为教育领
摘要:在核心素养理念的指导下,高中物理课堂教学活动需要采取积极有效的措施,打造更为高效的高中物理课堂教学环境,同时融入互联网技术,可帮助学生清晰地了解和认知物理学科知识内容,提升和发展学生在物理学科的核心素养。基于此,本文将以当前互联网发展的大环境为背景,探究高中物理高效课堂建设的积极意义,结合当前高中物理课堂开展现状,提出互联网环境下高中物理高效课堂的构建路径,以期帮助教师转变教学思路和方法,将
摘要:本文主要对初中化学混合式教学模式进行了研究,探讨了其优势和应用措施,希望能为初中化学教师的教学活动提供借鉴与参考,并提高初中化学的教学效果。 关键词:线上线下混合式教学;初中化学 一、引言 初中化学是一门知识繁杂、体系复杂且内容联系格外紧密的学科。这门学科的特点是以实验作为基础的,所以单纯的理论课程讲解不符合这门学科教学的实际要求。从目前线下教学的实际情况来看,学生很难在课堂上有限的授
摘要:在小学阶段的教学活动中应用互联网技术,可丰富教学资源,创新与优化教学方式,并提高小学学科教学的有效性。小学道德与法治学科是培养小学生思想道德观念以及帮助小学生形成正确价值观的学科,对于小学生的成长与发展起到至关重要的保障和引导作用。为此本文首先针对“互联网+”环境下小学道德与法治课堂教学进行简要阐述,分析了“互联网+”下小学道德与法治课堂教学的创新意义,并提出相应的创新教学策略。希望可以促进
摘要:在新课程改革工作不断推进与发展的背景下,高中美术课堂教学活动更加注重培养与提升学生的美术学科核心素养以及艺术鉴赏能力。教师需要通过鉴赏课程帮助学生形成更为正确且高尚的审美观念与眼光,让学生在艺术氛围的影响以及感染之下提高美术素养和能力,这也是提高学生终身艺术修养的重要基础。而当今时代是互联网技术快速发展的时代,互联网在现代教育中的普及表明高中美术教师可以利用互联网技术手段革新传统的教学方式,
摘要:在初中历史课程教学中融入思政教育具有重要价值。这是新时代人才培养的需要,也是落实立德树人根本任务的需要。因此,历史教师要把握时代脉搏,借助互联网平台丰富教学内容,拓展教学渠道,创新教学方法,以学生为主体实施多元评价。同时,教师要将思政教育与历史课堂有效融合,对历史课程思政教育进行创新性地设计与实施,发挥“互联网+”在初中历史课程中的作用。 关键词:“互联网+”;初中历史;思政价值;策略
摘要:随着人工智能技术、大数据技术和互联网技术的快速发展,各种信息化资源为初中历史教学提供了有效助力,同时也推动了历史课堂的提质增效。本文将具体结合信息化环境对初中历史课堂教学的影响,分析信息化背景下初中历史资源开发与利用的具体路径。文章将从平台建设、形式拓展和活力激发等方面展开论述,结合初中历史资源在教学实践中的应用路径进行分析。希望本文能为初中历史学科教师的教学实践提供参考,并更好地服务于智慧
摘要:在教育教学领域,信息技术的应用使得高中音乐教学工作的开展发生了较大的变化。这种变化不仅体现在教师的教育教学理念方面,还通过信息技术的加持创新了教学手段,丰富了教学内容。尤其在素质教育背景下,音乐教学活动的开展更应该将培养学生的学科核心素养作为关键。本文首先分析了互联网环境下高中音乐教学所面临的机遇和挑战,通过客观分析互联网环境下高中音乐教学与信息技术的融合意义,提出了互联网环境下高中音乐教学
摘要:随着科技的不断发展,智慧体育逐渐成为体育教育领域的一个热门话题。智慧体育是指将现代信息技术与体育教育相结合,以提高体育教学效果和学生综合素质为目标的一种新型教育模式。在初中阶段,学生的身体发育和心理发展都处于关键时期,智慧体育的应用能够帮助学生更好地掌握运动技能,提高身体素质,培养健康的生活方式。本文通过对智慧体育在初中体育课堂的应用实践进行研究,探讨了智慧体育在初中体育课堂中的实施策略和方