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“互联网+”环境下小学道德与法治课程教学创新策略-中国新通信2024年06期

“互联网+”环境下小学道德与法治课程教学创新策略

作者:虎马平 字体:      

摘要:在小学阶段的教学活动中应用互联网技术,可丰富教学资源,创新与优化教学方式,并提高小学学科教学的有效性。小学道德与法治学科是培养小学生思想道德观念以及帮助小学生形成正确价值观的学科,对于小学生的成(试读)...

中国新通信

2024年第06期