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真题追本溯源,回归教材本源-中学数学·高中版2024年01期

真题追本溯源,回归教材本源

作者:丁学智 字体:      

摘要:高中数学教材中的一些典型例(习)题,具有相关模块知识的典型性与应用,也一直是高考数学命题的基本源泉之一.结合一道三角函数求值的高考真题的追根溯源,挖掘根源所在,开拓解题思路,总结性质规律,合理回归(试读)...

中学数学·高中版

2024年第01期