课题信息：四川省教育科研课题“情景教学视域下的高中数学‘教-学-评’一致性研究”，课题编号为YB2023010.
摘要：2023年高考全国甲卷数学试题体现了高考“一核四层四翼”的评价要求，突出考查高中数学六大核心素养，（试读）...
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