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优化初中体育教学方法的实证研究及其效果评估-漫科学2024年07期

优化初中体育教学方法的实证研究及其效果评估

作者:陈世意 字体:      

【摘  要】 初中阶段是学生身心发展的重要阶段,其中体育活动扮演着至关重要的角色。然而,当前初中体育教学存在一系列问题,如教学方法的单一性、课堂师生互动不足以及学生主动参与度较低等。为了增强体育课堂(试读)...

漫科学

2024年第07期