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县域教研共同体促进学校教育优质均衡发展的策略研究*-漫科学2024年08期

县域教研共同体促进学校教育优质均衡发展的策略研究*

作者:刘生莲 字体:      

【摘  要】 随着教育改革的不断深入,促进学校教育的优质均衡发展成为教育领域的重要任务。县域教研共同体作为一种新型的教师专业发展模式,其核心在于促进资源共享,提升教师专业能力以及强化评估反馈机制,从(试读)...

漫科学

2024年第08期