摘要：本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究高校体育专业学生健康素养现状，显示体育教育专业学生的总体健康素养水平处于中等水平，其中健康知识总体得分率最高，健康行为次之，健康技能得分率最低，未能做（试读）...
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