摘 要：基于工科专业入门基础课特点，分析思政教学存在的问题，从教学目标、教学体系和实施途径三方面开展课程思政教学研究与实践。在明确课程价值目标的基础上，将思政教育融入教学内容、教学手段和教学评价，（试读）...
登录
