《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）以核心素养统领课程内容，强化育人导向，明确提出要实现“教-学-评”一致性。教学评价不再是教学过程的末端，而是贯穿于教学始终，不仅对教学目标的制（试读）...
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