摘 要：加涅的《教学设计原理》作为教师教学设计的理论基础，其五大步骤并未详细说明如何做的问题，而威廉·J·罗思威尔在《掌握教学设计流程》中系统地研究企业员工绩效情况的过程刚好对应了加涅的五步骤，因此（试读）...
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