摘 要：为促进“砌体结构”课程教学水平和学生工程实践能力的提升，分析了该课程施教中课程体系、教学模式和学生知识转化能力存在的问题。通过提出精选课程内容，演练理论到实践的工程案例，解读新规范，跟进新（试读）...
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