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浅谈基于核心素养的初中化学分层作业设计-科技风2025年29期

浅谈基于核心素养的初中化学分层作业设计

作者:张继元 王继库 字体:      

摘 要:作业作为教师实施教学策略的关键媒介,扮演着深化课堂讲授内容、强化知识记忆以及反映学生学习成效等多重角色。在传统的教育模式中,教师常常通过布置大量习题帮助学生巩固所学知识,忽略了学生个体的学习需要(试读)...

科技风

2025年第29期