• 简体   /   繁体
“试误论”在初中数学教学中融入分析-数理天地(初中版)2024年19期

“试误论”在初中数学教学中融入分析

作者:邱洪霞 字体:      

【摘要】“试误论”理论由美国著名心理学家桑代克提出,他主张“试误论”是人们学习的关键.在学习的过程中,人会从本质上产生刺激与反应之间的联系,而试误这一过程则是连接联系的桥梁.因此,学习可以被视为一个不断(试读)...

数理天地(初中版)

2024年第19期