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浅谈高中数学情境教学策略研究-数理天地(高中版)2024年09期

浅谈高中数学情境教学策略研究

作者:梁方宏 字体:      

【摘要】本文探讨在高中数学教学中如何通过情境教学、问题驱动学习、协作学习以及情境创设等方法激发学生的学习兴趣,提高学生的数学成绩与能力.情境教学的应用能够使学习更具实际应用性,激发学生的学习动机,而问题(试读)...

数理天地(高中版)

2024年第09期