【摘要】在新课程背景下,高中数学教学的目标不再仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的解题能力.然而,当前高中数学教学中,学生的解题能力存在普遍不足.因此,探究有效的培养策略显得尤为重要.本文旨在通过对新课程(试读)...