【摘要】高中物理知识内容较为复杂，具有抽象性的特点，学生在学习时难度比较大.在部分高中物理试题中，包含有很多的知识内容，使得解题难度增加，学生面对此类时常常缺少解题思路.分割法是分割研究对象，使其成为多（试读）...
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