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利用数字化实验设计提升高中物理实验课教学效果 -数理天地(高中版)2024年20期

利用数字化实验设计提升高中物理实验课教学效果

作者:刘珊 字体:      

【摘要】本文针对高中物理实验课程教学现状,结合数字化实验设计策略,以电路实验为具体案例展开探讨.整合信息技术,利用数字化实验设计激发学生兴趣,提高实验效率;采用实验预演模拟,有效提升实验操作技能;借助实(试读)...

数理天地(高中版)

2024年第20期