【摘要】在高中物理教学中,语言艺术是提高教学效果的重要手段.本文探讨幽默和留白这两种语言艺术在教学中的应用及其效果.通过利用幽默导入新课,可以吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣;通过幽默平复学生的焦躁(试读)...