【摘 要】教学的核心是思维，学习的关键是思考。思维品质的培养主要落实和实施的阵地在课堂。小学英语“四征三度”教学针对小学英语课堂上思维培养浅表、语用输出被动、素养评价困难等问题，以思维型教学理论为指引，（试读）...
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