课程教学评价是对教师教学和学生学习效果的检查,也是促进二者共同发展的重要途径之一[1]在具体教学实践中,初中化学教师要扮演好设计者和组织者的角色,积极探索多元化评价方式的应用策略,关注学生的学习过程,灵活(试读)...