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资助育人视角下教师队伍协同联动机制建设的策略与实践-求知导刊2025年09期

资助育人视角下教师队伍协同联动机制建设的策略与实践

作者:苏驾云 字体:      

资助育人工作是加强学生思想政治教育和促进学生健康成长的重要途径,也是技术技能型人才职业发展的基石。教师队伍是学校育人工作的主力军,其角色定位与功能发挥直接关系到学校资助育人工作成效。基于新时代教育发展(试读)...

求知导刊

2025年第09期