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基于新课标的初中信息科技课程个性化教学策略研究-中国新通信2024年11期

基于新课标的初中信息科技课程个性化教学策略研究

作者:刘鹏 字体:      

摘要:初中信息科技是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程。不同于其他学科,信息科技是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代的发展特点的课程。其主要任务是培养学生对信息技术学习的兴趣。本文以初中信(试读)...

中国新通信

2024年第11期