摘要：本文基于本校的教学实践，提出基层医疗导向的大数据交换中西医融合沉浸式共生课堂在病理学教学中的应用方式：利用可进行大数据交换及处理的多种教学及平台，在体现中西医融合教学特色形势下，针对基层医疗教育（试读）...
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