摘要：在教育领域不断发展的背景下，为解决高二语文古诗词教学的挑战，本文以古诗词体验式教学为例，对教学模式进行了深入研究，提出了情境化引导、互动式讨论、跨学科融合等策略，旨在激发学生学习兴趣，提高学习效（试读）...
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