摘要：当下的大数据时代，给高中历史教学的创新发展带来了新的机遇。比如它可以有效地扩充课堂上的信息资源，拓宽学生的知识面，并给课堂上的情境化教学提供条件等等。为此，教师要在教育改革的背景下，充分地运用大（试读）...
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