【摘 要】 文章旨在探讨混合式教学在写作课程中的实践应用，并针对当前混合式教学中存在的问题进行研究。通过前后测的方式考察课程前后大学生写作能力的变化，结果表明混合式教学是一种行之有效的教学模式，改（试读）...
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