【摘 要】 在小学语文作业中实施单元统整时，教师应以语文核心素养为导向，围绕单元主题统整教学内容与目标，聚焦任务群，探索作业设计的新模式。教师应将单元统整作业视为学生学习语文的支撑框架，将真实情境（试读）...
登录
