摘要：当前正处于信息化发展势头迅猛的“互联网+”时代，高职院校的教学改革也必将历经“信息化”的洗礼。新媒体环境下，同时结合新时期高校育人工作的全新特点，亟待一种全新的教学思维模式去重新定位师生“教”与“（试读）...
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