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视觉叙事视阈下中国民办高校宣传片多模态意义构建-三角洲2024年30期

视觉叙事视阈下中国民办高校宣传片多模态意义构建

作者:刘书琳 宋健楠 字体:      

图像是承载意义的重要方式,媒体是传播图像的主要媒介。高校宣传片在新媒体时代学校形象宣传中起着决定性的作用。本文基于 Painter 等人的视觉叙事分析框架,从人际意义构建、概念意义构建和组篇意义构建三个层面,对(试读)...

三角洲

2024年第30期