【摘 要】在“双减”背景下，为有效落实“减负增效”的教育理念，小学信息科技教师要基于当前新课标的实施，开展合作探究式课堂，通过各种课堂实例的熏陶与影响，不断丰富教学经验，使信息科技课堂具有创新创造活力，（试读）...
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