摘 要：基于核心素养的小学语文学习共同体的构建，有助于推动学生核心素养的发展，还有助于实现语文教学的新目标。以小学语文群文阅读教学为例，从营造温暖舒适的氛围、设定共同发展的目标两个方面，探讨基于核心素养（试读）...
登录
