摘 要:新课程改革的持续深入使小学语文教育理念发生了较大变化,培养学生的高阶思维能力已成为课堂教学的重点任务。为此,在实际教学中,教师要根据教材内容和学生的基本学情设计多样化的课堂活动,充分锻炼学生的批(试读)...