摘 要：在化学教学实践中，教师应教给学生一些科学的记忆策略，确保学生对化学知识的有效记忆。基于调查研究、教学实践等途径，阐述实验现象记忆、归类记忆、联想记忆、知识网络记忆等记忆策略，探索如何使学生在记忆（试读）...
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