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借助学具操作 玩转数学课堂-求知导刊2024年12期

借助学具操作 玩转数学课堂

作者:唐海林 字体:      

摘 要:在小学数学教学中巧妙运用学具,能将抽象的数学概念形象化,降低知识的学习难度,加深学生对知识的理解,帮助学生充分掌握相应的数学原理,构建起系统的数学知识体系。同时,在数学课堂中合理运用学具,能有效(试读)...

求知导刊

2024年第12期