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巧用学具,优化数学学习-求知导刊2024年14期

巧用学具,优化数学学习

作者:杜颖 字体:      

摘 要:小学数学教学是培养学生基础数学能力和思维的有效途径。小学数学课程中不少数学概念比较抽象,对于小学生来说理解起来较为困难,对此,教师可使用学具进行教学。从巧用生活学具、鼓励自制学具、优化改造学具、(试读)...

求知导刊

2024年第14期