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互联网背景下初中历史教学培养家国情怀实践研究-中国新通信2024年04期

互联网背景下初中历史教学培养家国情怀实践研究

作者:李建业 字体:      

摘要:近年来,随着我国教育教学制度的不断改革与发展,对教学质量要求更高,尤其在新课程改革工作深入推进和落实之后,国家以及相关教育部门对于教育工作提出了更高的要求,对学生的培养也不再单纯局限于成绩考核方(试读)...

中国新通信

2024年第04期