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利用信息技术构建初中道德与法治高效课堂路径研究-中国新通信2024年04期

利用信息技术构建初中道德与法治高效课堂路径研究

作者:张凤玲 字体:      

摘要:道德与法治是初中阶段的重点课程之一,旨在培养学生形成良好的思想道德品质、树立正确的三观。在新课改背景下,初中道德与法治可以借助信息化技术构建高效课堂,提高教学效率以及学生的学习质量。在传统课堂模(试读)...

中国新通信

2024年第04期