摘要：在互联网视域下，初中信息技术教学应该结合学生的认知能力、学习能力、综合素质等多个方面的特征，在教学内容上体现出科学性与趣味性，以提高学生的学习兴趣。同时，教师应针对当前初中信息技术教学中存在的问（试读）...
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